Java 入门：编译学习进度程序并理解数值类型

本节目标

完成从 Java 源码到类文件再到 JVM 运行的过程，用显式浮点转换计算进度，并让结果不受系统地区设置影响。

环境与运行方法

准备 JDK 21。保存为 Lesson.java，执行 javac -Xlint:all Lesson.java，再执行 java Lesson。文件名与 public 类名一致，运行时使用类名而不是 .class 文件名。

核心思路

整数适合计数，直接整数相除却会截断小数。先转成 double 再计算比例。格式化使用 Locale.ROOT，让示例小数点保持确定，便于跨电脑比较输出。

完整示例

import java.util.Locale;
public class Lesson {
    public static void main(String[] args) {
        int completed = 3;
        int total = 8;
        if (total <= 0) throw new IllegalArgumentException("total must be positive");
        double percent = (double) completed / total * 100;
        System.out.printf(Locale.ROOT, "progress=%.1f%%%n", percent);
    }
}

预期输出

progress=37.5%

逐步理解

javac 生成字节码，java 启动 JVM 并调用 main。String[] args 接收命令行参数，本例没有读取它。格式字符串中的 %% 表示百分号，%n 生成平台换行。

修改源码后必须重新编译，不能一直运行旧类文件。double 足以演示比例，但需要精确十进制规则的金额应采用专门设计。编译成功只证明满足部分语法和类型约束，业务规则还需测试。

常见问题与边界

• public 类名与文件名大小写要一致。
• 转换整个整数除法结果已经太晚。
• 格式说明符与参数类型不符可能在运行时失败。

动手练习

把完成量改成 5，再单独让总量为零。

参考答案

5/8 显示 62.5%。总量为零时提前抛出异常，不执行除法。正式界面应在调用边界把异常转换成适合用户的提示。